ASOS CONGRESS – 3. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU

Standard

26-28 Ekim 2017 tarihlerinde üçüncüsü düzenlenen ASOS Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi bünyesinde gerçekleştirildi. Pek çok önemli sosyal bilimcinin yer aldığı sempozyum, önemli konulardaki panel ve çalıştaylara da ev sahipliği yaptı. Continue reading

Sektörel Bakışla İletişim Konferansı’nın Konuğu: Adlıve Kurumsal Reklam Ajansı

Standard

Öğrencilerimizin sektörde işlerin nasıl yürüdüğünü bizzat uygulayıcılarını görerek, tecrübelerini dinleyerek fikir edinmesi için bu sene uygulamaya geçirdiğimiz “Sektörel Bakışla İletişim” dersimizde, ilk dört hafta Adlive Kurumsal Reklam Ajansı’nın yöneticileri Hasan Köse ve Erdal Kaya Beyi misafir etmiştik. Beşinci haftada Adlive’ın kreatif direktöründen grafik tasarımcısına, web designerinden sosyal medyacısına çalışanlarını misafir ettik. Continue reading

ISSSS2017-“9th Conference of the Internatıonal Socıety for the Socıal Scıences of Sport” Konferansı

Standard

Geçtiğimiz hafta cumartesi günü 13-15 Ekim 2017 tarihlerinde dokuzuncusu tertip edilen “Conference of the International Society for the Social Sciences of Sport (Uluslararası Sporda Sosyal Bilimler Kongresi)” isimli konferansta benim de sunumum vardı. Continue reading

Yeşilhisar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü “İletişimde Yeni Yaklaşımlar” Eğitimi

Standard

Geçtiğimiz hafta Çarşamba günü Yeşilhisar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün davetiyle ilçedeki öğretmenlerimizle sosyal medyanın iletişime getirdiği yeni boyutları ve yeni iletişim teknolojilerinin eğitim-öğretim ortamına nasıl yön verdiğini konuştuk. Bu yön nereye gider tahminlerde bulunduk. Continue reading

Medya Okuryazarlığı ve Mesleki Yeterlilikler Hakkındaki Yazım Hakkında

Standard

Yaklaşık bir buçuk sene önce kaleme aldığım medya okuryazarlığı hakkındaki yazım, bu süre zarfında çeşitli eleştiriler aldı, üzerinde konuşuldu, tartışıldı… Yazı başlığının ajitatif bir yanı olmakla birlikte yazının içeriğinde medya okuryazarlığı dersinin mecburi olması ve bu dersin iletişim fakültesi mezunu öğrenciler tarafından verilmesi desteklenmekte ve fakat öğrencilerimizin kendilerini mesleki yeterlilikler açısından geliştirmemeleri eleştirilmekteydi. Continue reading